。
然后,据此可以展开这个副产物的各方面理论研究,以及纸面化实验的研究。
这样就可以与张一凡他们的针对性研究,进行对照,同时用他们的针对性研究结果,来验证自己的理论研究成果。
再比如说,有着错题集的陈舟,都会忽视研究内容中,并不“重要”的东西。
那没有错题集的研究人员呢?
岂不是会完全无视掉这样“不重要”的内容?
那么,如何才能在理论研究中,寻找到有价值的研究内容,不至于忽视掉这些“不重要”的内容呢?
陈舟也希望,在对这个意料之外的副产物的研究时,解决掉这个问题。
当然,这个问题,就不是简单的化学或材料学问题了。
这更像是一个学科的研究问题。
想到这些的陈舟,不禁觉得有点头大。
本来时间就不够用了,这下子,再加上材料学的这个课题,那他的时间,将会严重不够用。
想了想,陈舟摸出草稿纸,决定采用以前的老办法。
那就是,开始做研究计划!
有针对性的,在有效研究的同时,度过这不到两个月的时间。
当然,陈舟的直接目的,仍然还是解决杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设,这个千禧年大奖难题之一。
这是所有课题之中,最重中之重的。
基于杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题,属于规范场理论的研究范畴的考虑,陈舟做出了以下规划。
每天的上午和晚上,是属于杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题和规范场理论研究的。
每天的下午,是属于这个副产物相关课题研究的。
这也是陈舟结合了先前的经验,把不同学科的研究,交叉组合,以达到更好的研究效果。
当然,如果某一课题研究上,有所突破,那自然不可能再把时间考虑的那么精细。
其它课题是得给这一有突破的课题让路的。
把这份研究规划,在草稿纸上写好之后。
陈舟看着这份规划,习惯性的拿笔点着草稿纸。
他总觉得少了点什么。
蓦地,陈舟眼角的余光,瞥到了自己戴着的手表。
“对!时间!这不是一份长期规划,这是一份有时间限制的研究规划!”
陈舟想了想,又在这份研究规划上,补充了两个时间节点。
同时,陈舟还在这两个时间节点旁,标注了一些说明。
陈舟所补充的时间节点是【7月12日】和【7月25日】。
7月25日是国际数学联盟那边,给陈舟所留的最后提供论文的时间。
至于7月12日,与7月25日之间,相隔有14天。
这也是陈舟给自己的最后两周时间。
因为,在7月12日之前,陈舟有近一个多月的时间用来研究。
这一个多月的研究时间,陈舟虽然也会爆肝研究,但还是会保持着先前“三天熬两夜,两天补三觉”的节奏来。
要不然,他怕自己都等到7月12日了……
然后,如果到7月12日,陈舟没有解决掉这些研究课题中的任何一个的话。
那陈舟就会调整研究规划,把最后的两周时间,全部留给杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题。
至于陈舟为什么没有从现在开始,就把所有的时间,全部堆给杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题。
则是因为,有些难题,并不是堆时间就能堆出来的。
再者,从陈舟目前开展的研究结果来看。
杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题与规范场理论的研究,同步进行确实是最高效的。
还有就是,这是陈舟最舒服的研究方式。
在时间不够用的情况下,这样的研究方式,可以激发出陈舟最高的研究效率。
此外,难道就只为了一个杨-米尔斯规范场存在性和质量间隔假设问题,为了一个国际数学家大会,放弃整片森林吗?
陈舟的答案,肯定是,怎么可能……
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